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认识教育和教学艺术硕士 
教职员工

丽莎·纳尔逊博士
教学硕士项目主任
教师教育计划主任

内布拉斯加大学奥马哈分校英语/语言艺术中等教育学士学位
克莱顿大学教育管理硕士
内布拉斯加州大学林肯分校高等教育领导学博士

专业领域
行政，数据，课程，英语语言艺术

成就及发表文章
Nelson, L. & Grady, M. (May 2016). 作为顾问的校长:老师们向校长提出的问题. Dissertation. 
Brock, B. L., Nelson, L., Grady, M. L., & Losh, M. A. (May 1998). 公立学校和执法机构:联手维护学校安全. 联系:NASSP中等和高等教育杂志. 1(1), 21-28.          
Brock, B. L., Ponec, D. L., Hamman, V., Nelson, L. & Goff, L.  (Fall 1996). 内布拉斯加州公立学校的管理:目前的看法和未来的需求.  教育方面的考虑. 24(1), 29-34. 

Involvement
St. 詹姆斯天主教堂建筑翻新委员会
圣. James
内布拉斯加州教育部对开本审稿人

lnelson [at] spmta.net
梅勒妮·费尔顿博士
幼儿教育项目主任
教育学副教授

爱荷华州立大学儿童发展心理学学士学位
爱荷华州立大学儿童发展硕士
内布拉斯加大学林肯分校心理学博士

专业领域
游戏，创造力，语言发展 & literacy in ECE; Math, Science & Social Studies in ECE; Diversity, Equity, and Anti-Bias Curriculum

成就及发表文章
2017年靠谱赌球平台推荐“出色工作奖”提名
2016年爱荷华州志愿服务委员会州长志愿者个人奖
2014-15年度凯瑟琳·麦考利杰出教学奖
Felton, M. & Cortez-Castro D. (工作进行中). Co-Editors of 重新探索幼儿教师教育中的游戏与游戏性:叙述与反思 & Practices. Routledge.  
Felton, M. (February, 2023)坚持到底:在充满挑战的时代做一名倡导者, 附属机构谘询委员会评论), 全国幼儿教育协会(NAEYC)附属联系.  
Felton, M. (April, 2022). 重新审视多样性、公平、包容 & 归属感:创造一种联系的文化, 附属机构谘询委员会评论), 全国幼儿教育协会(NAEYC)附属联系.  

Involvement
全国幼儿教师教育协会(NAECTE)管理委员会第七区代表
全国幼儿教育协会(NAEYC)附属理事会成员(2021-2023)
西南爱荷华许愿
Board & Volunteer; Early Learning Consortium Omaha Region Board Member
麦德龙社区学院幼儿顾问委员会成员
爱荷华西部儿童发展项目顾问委员会成员

mfelton [at] spmta.net
詹妮弗·罗斯-伍德沃德，教育学博士
教育学副教授

达纳学院基础教育、心理学学士学位
MS教育，扫盲，内布拉斯加大学，奥马哈
靠谱赌球平台推荐教育领导学博士

专业领域
教学:K-12教育，包容性课堂策略，扫盲和技术

成就及发表文章
Shim, A.L. & Rose-Woodward J. (2019). 动态平衡训练，以促进技能习得和防止伤害的儿童. 战略，32 (3); 3-11.

Involvement
队友辅导计划
本宁顿助推器俱乐部
本宁顿公立学校战略规划

jrose-woodward [at] spmta.net
萨布丽娜·里金斯，硕士
特殊教育讲师

靠谱赌球平台推荐基础教育和特殊教育学士学位
靠谱赌球平台推荐评估领导硕士

专业领域
特殊教育K-6，基础教育K-6，评估领导

sriggins [at] spmta.net
Lori Wewel
认证官
lwewel [at] spmta.net